“你孤單嗎？30元，就可以立刻獲得一個(gè)甜蜜似糖的虛擬戀人�！泵襟w調(diào)查發(fā)現(xiàn)，時(shí)下，虛擬玩伴、虛擬男友、虛擬父母等在一些95后、00后中火了起來(lái)。嗅覺(jué)敏銳的機(jī)構(gòu)已推出多種付費(fèi)服務(wù)，年輕人的孤獨(dú)感正在催生一個(gè)百億級(jí)以上的“陪伴經(jīng)濟(jì)”市場(chǎng)。

　　乍一聽(tīng)，一些人可能不理解，孤獨(dú)不是多見(jiàn)于老年人么，年輕人風(fēng)華正茂，又趕上物質(zhì)豐富的時(shí)代，哪來(lái)那許多孤獨(dú)感呢？其實(shí)不然，此前早有機(jī)構(gòu)研究發(fā)現(xiàn)：“年輕人比老年人更感到孤獨(dú)�！爆F(xiàn)在的年輕人，尤其95后、00后，大都是獨(dú)生子女，他們打小缺少玩伴，成年后因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活和工作的原因，很多人不在父母身邊，有的還選擇了獨(dú)居，時(shí)而感到孤獨(dú)在所難免。再加之，他們幾乎都是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的原住民，既受益于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的精彩，也被網(wǎng)絡(luò)大潮裹挾——不愛(ài)出家門(mén)，寡于社交，一旦離開(kāi)電腦、放下手機(jī)，孤獨(dú)感就會(huì)暗暗升騰。

　　為了排解孤獨(dú)感，一些新生代把目光對(duì)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)。從線上自習(xí)室，到寵物經(jīng)濟(jì)，再到虛擬男友，他們變著花樣，試圖用錢(qián)在網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)陪伴填補(bǔ)孤獨(dú)。殊不知，網(wǎng)絡(luò)一方面讓人與人之間的距離拉近了，相隔千萬(wàn)里都可以通過(guò)小小的屏幕交流，但也導(dǎo)致很多人忽略和減少了面對(duì)面的溝通。在一些人的微信通訊錄里，也許有好幾百人，其中卻可能沒(méi)有一個(gè)人真正在身邊，沒(méi)有一個(gè)人可以見(jiàn)面傾訴。所謂的“陪伴經(jīng)濟(jì)”，到底是減緩了年輕人的孤獨(dú)感，還是加劇了他們的孤獨(dú)感呢？

　　近年來(lái)，筆者觀察到一個(gè)現(xiàn)象：在高校，即便是吃飯時(shí)間，一些大學(xué)門(mén)口的小吃街也經(jīng)常是冷冷清清——因?yàn)榭梢宰韧赓u(mài)、逛淘寶，很多人連結(jié)伴吃飯、逛街這些事都省去了。過(guò)去的年輕人可不是這樣。工作、聚餐、逛街、開(kāi)讀書(shū)會(huì)；打籃球、搞合唱、談古論今等，擁有大把社交時(shí)間。再往前追溯一點(diǎn)，在那個(gè)讀詩(shī)會(huì)、辯論賽盛行的年代，人與人的交往比現(xiàn)在要多得多。如今電腦和手機(jī)消耗了人們太多的時(shí)間，讓人變得越來(lái)越“宅”�！坝惺戮W(wǎng)上說(shuō)”，出去參加個(gè)活動(dòng)、和熟人見(jiàn)個(gè)面似乎都是“浪費(fèi)時(shí)間”。真擔(dān)心這樣的“穴居”生活讓人們逐漸喪失自主社交的欲望，成為“習(xí)慣性孤獨(dú)者”。

　　前段時(shí)間，某網(wǎng)站推出短片點(diǎn)贊“后浪”，致敬年輕人。社會(huì)對(duì)年輕人給予更多贊賞的目光理所應(yīng)當(dāng)，關(guān)心年輕人的成長(zhǎng)困境和生存狀況也非常必要。陪聊天、陪打游戲、陪消遣、陪消耗時(shí)間……相對(duì)于所謂“陪伴經(jīng)濟(jì)”市場(chǎng)的廣闊，我們更應(yīng)該關(guān)心的是怎樣紓解年輕人的孤獨(dú)，怎樣讓他們用好寶貴的青春時(shí)光，創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值，獲得內(nèi)心的充盈。

　　孤獨(dú)感來(lái)自人對(duì)社會(huì)聯(lián)系的預(yù)期沒(méi)有得到滿足。創(chuàng)造條件，賦予年輕人更多責(zé)任，讓他們和現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生更多關(guān)聯(lián)，不失為一條紓解孤獨(dú)感的有效路徑。疫情中，很多95后、00后奮勇抗疫的不俗表現(xiàn)，也給年輕朋友提了個(gè)醒——與其試圖在網(wǎng)上用錢(qián)買(mǎi)陪伴填補(bǔ)孤獨(dú)，不如把自己擺進(jìn)時(shí)代奮進(jìn)者的大潮中，流一身熱汗、交一群“戰(zhàn)友”、干一番事業(yè)，用成就感、價(jià)值感趕走孤獨(dú)。

　�。ㄗ髡撸豪钏驾x，系媒體評(píng)論員）